大兴***

1. 9月10日中小学生违规行为惩戒办法启用你支持老师惩罚学生吗？

9月10日中小学生违规行为惩戒办法启用你支持老师惩罚学生吗？

我非常支持对学生进行适当的惩戒。请明白一个道理：惩戒只是手段，而非目的。可以说这个惩戒办法的实施，既挽救了部分学生、老师，还挽救了部分家长。这么说的原因大家想想便知。

只是这个惩戒办法，一下子施行起来可能不会那么顺畅或效果不会太明显。为什么这么说呢？想必每一个关心教育的人都清楚，这个惩戒办法之所以会出台，是因为历经了不少教育之痛的结果。

于老师来说：一方面，极少数教师可能难把握惩戒的度，另一部分教师受过往的一些教育界的恶劣***影响，养成了一些明哲保身的行为习惯。致使惩戒办法起不到立竿见影的效果。

于学生来说：金字塔不是一天建成的。少数学生的极度顽劣，恐怕一般的惩戒对他们一时起不到什么作用。

于家长来说：少数家长对孩子的宠溺，容不得教师对学生的惩戒。即便是有法可依，有章可循，老师要实施惩戒，也必然会受到来自家长的麻烦。

结语：罗马也不是一天建成的。相信启用对中小学生违规行为实施惩戒的办法，会慢慢改善一些不良的教育教学环境的。只要***以时日，无论是学生、老师和家长，都会从中受益。

（图片来源网络，如涉侵权请联系删除）

“规定”让打，也不敢打了；“法”让打，也不打了；家长请我打，也不敢打了。以前打怕了，不是学生怕了，不是家长怕了，是老师怕了。

一次被蛇咬，顶到退休怕井绳啊。

我们的镇校长在开教师大会时，大声地告诫老师们：“当学生惹你生气的时候，当你忍不住的时候，你把手高高地举起来，高高地举起来，然后打在自己的脸上，这样，你就不违法，你就***，家长就不会告你，你的饭碗就能保住。”

对于这个问题我用亲身经验来告诉，我带的是六年级毕业班，一般毕业班的孩子是比较难带的，因为他们也知道马上要毕业了，离开学校了，老师以后就管不到他了，另外也有些学生知道老师不敢把他怎么样。我班上语、数、英三位老师可以说是三种截然不同的风格，语文老师可以说是一种佛系的上课方式，学习认真的同学在课上认真听，那些基本上不读书的同学可以完全不听，甚至还可从后门自由的进出上厕所，所说课堂纪律很差，我是班主任是自带威严，但对那些学习认真的同学还是很随和的，所以整个课堂还是能掌控的，最后就是英语老师，那一根戒尺同学们望而生畏，不光是纪律差的同学会打，就是那些没有按时完成作业的也逃脱不了，那是真的打手心，打得很痛，这是一个学生跟我说的。最后期末考试的成绩也是跟课堂的松紧度相对应的，语文最差，英语最好。我用亲身经历来说明就是支持老师适当的惩罚那些破坏纪律的同学，学生知道了老师有惩罚权，他也会收敛的，这就好比我们国家要有核武器，让别的国家知道，我有但我可以不用是一个道理。

支持！没有规矩不成方圆。不打不听的就打。打为的是他走向社会不挨打。认错改错，态度端正诚恳就不打也不罚。老师与家长一样爱自己的学生，每位学生与家长都要明白这一点。

教育学生走正道，坚决***无***主义、自由散漫主义、享乐攀比主义，教育育学生遵规守纪，讲文明懂礼貌，爱憎分明，养成良好的生活习惯。严格要求学生不光是学校的事，家长更重要，绝对不能溺爱，绝对不能护犊，家长要配合学校做好孩子的引导教育工作。社会各部门都要兼负起教育青少年的任务。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.jskji.com/post/21895.html