高中教师面试语言技巧,高中教师面试语言技巧有哪些
公立学校老师面试技巧?
有些应聘者会忽视这一环节,其实招聘学校通知面试的电话就可以看作面试的开始,接电话的水平也可反映一个人的基本素质。如果电话是评委之一打的,你的态度如果生硬冷淡、反应迟钝,就会给对方留下十分不好的印象。接到面试通知的电话时语气要热情,接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的认真听,要确认面试的时间、地点及其了要求。接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓,对通知表示感谢,并等待对方先挂断电话。
说话时,语句要流畅、声音富有活力,声音不能太小。若声音过小,评委会感觉你不自信,缺乏魄力,担心讲课时学生可能会听不清楚,也不太适合做班主任工作。回答问题要简练干脆。言辞含糊、态度犹豫容易给虚***的印象。对于这一问题的解决,可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔,多赢得一点思考的时间。
3.着装得体
不要穿着邋遢,也不要穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的’不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
公立学校老师面试应该注意以下几点:
一是教态自然,初登讲台,难免紧张,所以一定先放松自己,给评委留下一个自信大方的印象非常重要。
二是抓住重点,面试一般都规定较短的时间,在较短的时间完成教学任务,一定要抓住重点,前期铺垫不要多,围绕重点展开教学越早越好,千万别等评委叫停了你还在啰嗦。
三是配合课件一定要简单板书,目前许多人因为使用ppt等先进设备,不在板书设计,实际上课堂上必要的板书是现代教学不可缺少的。
教师资格证高中语文面试怎么准备?
不说客套话,只说干货。
我是高中语文教师,二十年教龄,参加过招聘面试,也做过评委。我的理解是高中语文面试其实考得是老师的积累和临场发挥。简单说,有知识储备,还有心理素质。所以,首先要不慌张,只有镇定,才能发挥最好。其次是要对高中语文知识有一个全盘把握和宏观掌控,一句话,要滚瓜烂熟,但是还不能照本宣科。你要了解,所有评委都是内行人,即使不教语文,也能听懂你说话,不像英语数学啥的,不懂就真不懂了,所以,踏踏实实把语文教材熟悉,不放过一点疑点,千万别浮躁。
1、面试的本质是什么?
面试的本质=价值交换
即你与招聘方进行价值交换,你的价值匹配上了他们岗位所需价值,那么最终你就能拿到这个offer。
2、这个岗位的需要具备哪几点能力?
例如:
1)教学经验
2)自身资质、证件
3)实践经验
4)性格等等等,找出岗位所需能力,在从自身的情况中挑选出与之结合的,进行润色匹配,着重的练习,便可
我考的是高中历史,应该面试差不多吧,就是熟悉教材,多看面试的视频,最重要的就是和同学多到教室试讲,同学出题,自己多讲讲应该没太大问题,最后就是着装和面试礼貌注意一下,成功可能性会增加。
教师资格面试该用怎样的语言风格让考官满意呢?
谢谢邀请哟!去年刚参加面试,拿到教师资格证的考生说说自己对这个问题的想法。
关于语言风格,还是需要注意两个主要方面吧。
一是根据所报考学段,幼儿园,中小学,高中,肯定需要把握不同的语言风格,毕竟面对的主体不同,幼儿园小朋友和低年段小学生语言表达亲切易懂,还要略带夸张,毕竟这个年龄段孩童偏形象思维;高年段学生已经过渡到了抽象逻辑思维,要求我们需要风格更加严密有逻辑性。
二是基于考生自身语言风格,报考年级段时真的需要考虑进去,有的偏沉稳内敛,让其带幼儿园或者小学低年级学生确实有点为难,为难了老师,也为难了孩子,不是吗?有的表情夸张且言语较碎,让其系统的讲授高中知识,也有点尴尬。所以基于自己语言风格,选择合适层次报考,也很有必要。
我相对活泼,但做不出太夸张的表情动作等肢体语言,所以选择了小学段的教师资格证考试,讲起课来也就都不别扭。现在是一名在职小学教师。
当然值得注意和提倡的是,不管你是何种语言风格,一定注意和坚持:请讲普通话!不仅仅是在面试中用普通话,我觉得作为一名教师,为人师表,就要以身作则,把讲好普通话成为生活工作的日常!
加油吧,选好合适自己语言风格领域的层次段,大胆去试讲,处处想着为人师表,就会注意到一些授课细节,试讲成功不费劲。
相信自己,气场就来啦!
加油加油!
教师资格面试该用怎样的语言风格让考官满意呢?
针对不同的学段和学科,面试的语言风格是肯定会有一些不同的。
针对低年级的学段,最好是选择亲切、活跃、略带夸张的语言风格。
针对中年级和高年级的学段,最好是选择逻辑性强、严肃专业的语言风格。
除此之外,每个老师都是自己个人的独特的语言风格,所以每位考生也已应该有自己独特的语言风格,不可一味的模仿,失去个人特色。
只要为人师表,做到专业、规范就好。
最后祝愿你面试取得好成绩。
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