面试技巧公开课心得体会
huangp1489时间2024-08-10 08:19:43分类面试技巧浏览11
中小学副高职称评审面试答辩，评委评审最看中哪些方面？
我觉得答辩也是辩别真***的一种方式！记得我评中高的时候，有一位小学副校长说自己当了30年班主任。评委也不是傻瓜，问他现在还当班主任吗？副校长可能知道了自己的材料可能出了问题，前后矛盾，被问得哑口无言。后来也被人举报***，校长职位也被撤掉。所以要认真准备材料，从实际出发，按照自己的情况认真作答。关键是要真实。
2022年元旦前夕，我刚刚通过了中小学副高职称评审面试答辩，顺利晋级。
我觉得面试答辩首先要做好充分的准备。因为我们的面试分为两部分：一个是讲课，第二是教育理论知识答辩。
为什么说要做好充分的准备呢？因为这个不是讲优质，你提前准备好一节课，而是从你所报的学段中电脑随机抽的。如果你报的是大循环，就得准备3年6本教材的课；如果是小循环，准备2年的课就可以了。
虽说一直战斗在教学一线，但三年的课，岁数大，工作忙，讲过都忘了。所以找来六本书，从暑假就开始看，六本书从头到尾仔细研磨，书上记得密密麻麻。
等到十月份上传完资料后，又沉下心来，把教材过了几遍。因为疫情，面试一拖。两个月时间，教材滚瓜烂熟，随便抽哪一课，都能对答如流。胸有成竹，才能百战百胜。
第二个我觉得心理素质要过硬。要打扮得体，不卑不亢，态度自然。往那一站，不说玉树临风，起码给评委给个好印象。千万不能紧张。我们这儿曾有一位女教师，退休前一年，被评上了。但讲课时，张口结舌，一句话也讲不来。评委说：你没讲过课，不是一线教师吧。她憋得满r通红，还是一句不来。大家事后诸葛亮，还教她：你不会说你农村来的，太紧张了，让评委再给一次机会。可世上哪有如果，这个女老师下年退休，再也没机会了，老老实实在农村教了一辈子书，多遗憾啊！
再一个你一定要把一节课流畅地讲下来，不能停顿，特别是不能出错。曾听说过一个老师把火字的笔顺写错了而出局。如果您是一位数学老师，笔顺写错有情可原，但你作为一个一年级的老师，正教孩子规范写字的关键时刻，你却教错了，的确不可原谅。
评委都是火眼金晴，你往那一站，一搭腔，便知你是不是一线教师。只要你一直战斗在一线，充分准备，你一定会成功的。
中小学职称评审当中的答辩环节是一个必不可少的重要环节。
答辩环节是要刷人的。有相当一部分人在这个环节必须要被淘汰出局。答辩人和评委之间当然是陌生人了。陌生人之间的评价什么最重要，当然是第一感觉第一印象。
怎么样才能树立良好的第一印象呢？
自信。首先，我们对自己的教学经历，经验以及答辩环节的把握。从整体上都要表现出超强的自信心。把我们平时的最佳状态争取要发挥出来。把答辩环节当做一次大考。从知识储备方式，方法，心理素质。礼仪，礼貌等各方面进行一个提前的备课环节。不打无准备的仗，知己知彼，百战不殆。
正式答辩环节一定要注意自己教学设计的科学性。这个阶段主要考察我们对教材学生的学情。以及自己课堂教学设计的一些独特看法和亮点。因为评审副高级教师，已经经过了多年的一级教学，这样的经历。一个成熟的一级教师应该是对教学把握的恰到好处。从课堂导入，教学新授课过程，答疑解惑，讲解与讨论的课时分配。课后作业的设计的科学性。等各个方面都是科学无懈可击的。对我们的教案书写和教案的板书设计都要进行一个提前的，正确的预设。充分尊重自己所在学校的学生的学情，做到因材施教。
在答辩环节，面对评审老师，要懂得礼仪。不卑不亢，不慌不忙。既要表现出自己的真实实力与水平。又不需要过度的去夸张表现，造成一种浮夸的印象。职称评审答辩环节虽然很重要，但轻松上阵，冷静表现。把平时积累的点点滴滴充分的优势展示出来，一定会成功。
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