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1. 孩子今年初三，之前都上过大班辅导课，但是效果不太明显，目前看来上高中都很困难，该怎么办？

孩子今年初三，之前都上过大班辅导课，但是效果不太明显，目前看来上高中都很困难，该怎么办？

教会孩子学习，哪怕比从前稍微会学习就好。

首要的是，让孩子明白，中考就是孩子人生中的一个梯子，必须要迈上去，而且主要是靠孩子。再次就是，让孩子尽可能学会时间管理，让孩子休息的时间好好睡觉，其他的时间不浪费，尽可能投入学习。再有就是，家长和孩子团结一致，家长不要贬损孩子，更不要去伤害孩子的自尊心，共同面对一些困难，家长提供一些***，孩子要珍惜宝贵***。

这会来不及去请太多科目辅导老师，如果都搞一对一家教，经济上也是很大的付出，效果不一定好。最好见孩子最喜欢的一科目老师，还有孩子最不喜欢的另一科目老师，两科目一对一先弄起来，学起来。鼓励孩子去适应，去挑战，其实这个年龄段孩子有无限潜力可以挖掘呢。

两科目稍有提升，就鼓励孩子，借鉴这两科目的学习模式，尝试其他科目的学习。

省略一千字。

家长及时与老师沟通，做好孩子与老师的和谐关系桥梁，让老师稍微关注孩子，让孩子更加尊敬老师。

师生关系和谐非常有利于孩子的学习，省略三百字，不赘述。

家长要重视孩子的体育锻炼，以及饮食起居的科学合理有规律。

体育锻炼不只是强身健体，其实也健脑，更是提神的神器，饮食起居科学合理有规律就更不必说了。

当孩子有提升或者进步的趋势时，家长适时主动投其所好满足孩子的小小心愿，让孩子自信心满满，安全感足足的。

一个孩子愿意学习，快乐学习，那是因为这个孩子后方没有牵挂，没有芥蒂，无需防御，只需一往无前去拼搏。家长懂了么？！

以上，粗谈，参考！

初三可以通过补习考上高中，这个已经有很多例子，因为中考科目比较多，大多容易提分，提个100－200都属于正常情况。

学生对于学习没有兴趣，但是他可以对教课的老师，陪同的学生感兴趣，曲线救国也是救国。

至于大班课为什么没有效果，这个需要您了解一下实际情况，考虑以下几个方面:1.是否符合孩子现在的层次，2.孩子是否在学习，3.老师监督是否到位。

相信您不难找到原因，而且会因为合理的归因而在下次选择合适的辅导班，但是以下问题才需要您格外注意。

咱们不谈为啥不让孩子去职业学校，因为在那里更不可能学到什么！至少国内没有办法给孩子提供。

我想说的是将来的高中学习的难度。

高中课程难度不大，但是考试难度大，相比中考的考试性质，高考是选拔性考试，所以想上一个好学校挺费劲。

我见过很多高中家长说孩子初三怎样怎样逆袭，但是大多忽略了一个事实:高中只考六科。

也就是说，当初中考的那些提分科目并没有在高中为孩子帮上忙，反而让家长产生错觉。

各人认为:

孩子的学习前牵动着每位家长的心，从题目就可以看出这位家长的焦虑心情。对于这个问题，我说明几点。

不要把希望寄托在辅导班身上

北大清华的学生并不是辅导班上出来的。家长认为在学校孩子成绩不好，需要在社会上给他报辅导班来补，心情是可以理解的。社会上的辅导班是以挣钱为目的的，特别是你孩子上的大班辅导班，好多孩子都是成绩差的，有的纪律也比较差，甚至是问题学生，老师补课也没有针对性，很难提高孩子的成绩。我不反对上辅导班，如果想辅导，最好知道自己哪一点不会，找老师一对一的进行辅导，以学会某一点知识为目的，不是去打闹玩耍，如果那样也就失去了上辅导班的意义。所以不要把希望完全寄托在辅导班上，尤其是大班辅导。

找出原因，对症下药。

孩子上初三了，还有几个月就要考高中了，时间非常紧迫。要想在有限的时间内提高孩子的成绩，首先要找到孩子成绩不好的原因，对症下药。有的是家庭原因，父母关系不和造成的孩子心理的扭曲，以致孩子用不学习来***。有的是交友问题，看他交的朋友或同学是哪类人，近朱者赤，近墨者黑。自身问题，要么是对学习没有兴趣，要么是受网络游戏的影响太重，或者是自身的学习能力问题。家长要多观察，与孩子多交流，找出问题的根源。是父母身上的问题，为了孩子的前途，父母应该处理好关系。如果是交友或者自身问题，要晓之以理动之以情，让孩子认识到学习的重要性，把精力集中到学习中来。

做好人生规划

每年考上高中的人数还不到一半，那些没有考上高中的，可以选择职业高中、中专或者技校。你也可以根据自己的家庭和孩子情况，如果真的没被普通高中录取，根据孩子的兴趣爱好，选择一所适合他成长发展的学校，这些学校的学生，三年后也可以参加单招考试或全国高考，所取得的学历也是国家承认的。不过这些学校多以职业技术学院为主，学到一门技术，技不压身，也未尝不是一个出路。

结束语：人生道路千万条，有的是康庄大道，有的是羊肠小路。希望这位家长不必仅为孩子的成绩过于焦虑，推荐你读一读《牵着蜗牛去散步》这篇文章，你就会有所释怀。

已经初三了，时间宝贵，容不得浪费！既然之前大班补课没效果，那就果断停止。越是到了紧急关键的时刻，越不能病急乱投医，否则浪费时间，浪费金钱，耽误学业！

补课之前，首先让孩子拿出一张纸，把自己目前的困惑写出来，明白自己目前面临的具体问题，到底要补什么？是学习方法，学习习惯，基础知识，还是要补一补面对困难的勇气？

再去征询补课老师的意见，给他做一个全面的测试，到底他有那些短板？***取什么样的补课形式最有效？

在补课进行中，每一节课都要提出当前最关键的几点问题，让老师有针对性的解答。并询问面对新问题，要不要随时改变策略？

总之，要有的放矢，不能糊里糊涂，耽误事。我之前有一篇讲述初三学习的问答可以参考一下，欢迎关注我，很愉快为你排忧解难！

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